近日以來，lily體在網(wǎng)上大火起來，朋友圈微博以及周圍朋友們都習(xí)慣用lily體說話，形式多為“I am李雷，我現(xiàn)在很煩，我不想繼續(xù)上班。”“I am 楊陽，我要考研，不想將青春浪費(fèi)在被窩里。”

　　到底什么是lily體呢，為什么一瞬間lily體就火速躥紅呢?對于這些，記者有很多疑問，并開始深入了解關(guān)于lily體背后的玄機(jī)奧秘。

　　奧秘一：lily體起源于lily英語

　　火速躥紅的lily體起源于英語，記者通過一系列調(diào)查了解到這一消息，既驚喜又好奇，驚喜的是了解到了lily體的起源，好奇的是那到底lily英語又是什么呢？

　　原來lily英語是一個(gè)少兒英語教育機(jī)構(gòu)，以“讓英語成為孩子的潛意思”的理念改變傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式，開啟一種新的英語教學(xué)，開啟一條正確的英語學(xué)習(xí)之路。

　　奧秘二：lily體以及l(fā)ily英語有什么特點(diǎn)

　　我們都知道語言學(xué)最重要的就是感覺，而語感的培養(yǎng)也是教學(xué)中最困難的。到底是什么阻擋著我們更好更快的學(xué)習(xí)語言呢?為什么有些人的語言學(xué)習(xí)能力那么強(qiáng)，而有些人卻連“門”都入不了呢?

　　為此，我們了解到，其根本原因在于：思維模式！

　　思維模式影響著我們接受文化，吸收文化。因此思維模式的改變變成了學(xué)習(xí)語言的首要突破口也是最重要的突破口。

　　Lily英語恰恰改變了我們學(xué)習(xí)英語的思維模式，轉(zhuǎn)變思維，讓英語成為潛意識(shí)，將英語運(yùn)用到生活中，或表達(dá)觀點(diǎn)，或隨時(shí)吐槽，都能夠輕松的說出英語，應(yīng)用英語。

　　奧秘三：為什么喜歡lily體

　　漸漸的lily體引爆的熱潮，記者發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不僅僅是局限在lily英語學(xué)習(xí)的學(xué)員之中了，許多朋友見周圍的人在用這個(gè)時(shí)尚潮爆了了的語言模式說話時(shí)已經(jīng)開始迫不及待地加入進(jìn)來，更多的人用lily體表達(dá)觀點(diǎn)，作為一個(gè)新的語言模式去應(yīng)用于生活之中。

　　在采訪中一個(gè)微博名為@三月的人告訴我們說，她之所以喜歡lily體是因?yàn)檫@不僅僅很時(shí)尚，有著自己的個(gè)性，而且拿lily體吐槽讓整個(gè)人都有了一些小清新的感覺，例如，I’M 汪峰，I’M fine，只是想上頭條，我在找子怡。

　　不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)lily的潛意識(shí)已經(jīng)逐漸滲透到我們生活中，而lily英語“讓英語成為孩子的潛意識(shí)”的教學(xué)模式也在不斷的發(fā)展壯大中，逐漸改變著中國英語教育！

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